近日，新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長俞敏洪出席中芬教育文化商業(yè)投資論壇，并分享了自己對科技教育未來發(fā)展方向的感想。

　　他表示未來教育的發(fā)展方向主要為兩點(diǎn)。

1、教育領(lǐng)域在AI時(shí)代是發(fā)展速度最快也最值得投入的領(lǐng)域，因?yàn)锳I改變產(chǎn)業(yè)，能改變產(chǎn)業(yè)最迅速的產(chǎn)業(yè)就是教育，AI未來1/3的用途一定在教育上。

因此AI時(shí)代的來臨加上原來互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)，加上中國對于這個(gè)技術(shù)的重視，未來所有中國的教育面貌和教育方式都會出現(xiàn)巨大的改變。

2、 國際教育領(lǐng)域和中國教育領(lǐng)域的結(jié)合勢在必行。

教育不僅僅是哈佛耶魯?shù)慕逃嵌鄬哟巍⒍喾较颉⒍嚯A段的教育，這兩個(gè)階段出來以后意味著在中國教育領(lǐng)域未來以五到十年比任何一個(gè)領(lǐng)域，比電商、O2O領(lǐng)域等等是有更大發(fā)展的領(lǐng)域，但是它的發(fā)展模式不是一家獨(dú)大的方式出現(xiàn)，而是幾十家百花齊放、齊頭并進(jìn)的方式出現(xiàn)。

　　除此，俞敏洪還表示創(chuàng)業(yè)過程中有幾個(gè)重要的要素。

1、非常明確地抓住了某個(gè)需求；2、在這個(gè)需求背后要想到它市場足夠大；3、商業(yè)模式，用什么辦法占領(lǐng)需求和市場。

4、 領(lǐng)導(dǎo)力和借助資源的能力。

　　以下為俞敏洪演講實(shí)錄：　　今天這個(gè)地方幾件事情都跟我有密切的關(guān)系，意味著我跟中國創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有密切的關(guān)系。

比如這個(gè)地方是北京大學(xué)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心，這個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心是我眼看著它從自行車棚，那時(shí)一個(gè)小小的只有一米多高的地下室，要知道從那個(gè)地方挖到底下要挖5米，形成這么一個(gè)有魅力的圓形演講場地是很不容易的事情，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的象征。

　　第二，我們這些朋友成立了一個(gè)基金，這個(gè)基金對于創(chuàng)業(yè)營好項(xiàng)目的一些投資，當(dāng)然這個(gè)基金不算太大，也就從這個(gè)地方出發(fā)我們北大這幫做的比較成功的企業(yè)家，迅速把自己轉(zhuǎn)型成為了天使、VC投資人，有一大半現(xiàn)在都在做天使VC投資。

中國的投資界非常厲害。

我們希望師弟師妹能夠出更多企業(yè)家，盡管企業(yè)家不如學(xué)者好聽，盡管大家看到一句話“用商業(yè)的力量改變中國”，這句話是我說的，我從一個(gè)北大的學(xué)者把自己轉(zhuǎn)化成為純粹的企業(yè)家，當(dāng)然還掛著教育的名頭。

我深深地發(fā)現(xiàn)：商業(yè)的運(yùn)作規(guī)律，把它運(yùn)作好了，滿足老百姓、社會的需求以后是能夠推動(dòng)社會的持續(xù)繁榮，而推動(dòng)社會的持續(xù)繁榮一定會帶來思想文化和其他方面的繁榮。

　　所以，真正推動(dòng)古希臘文明發(fā)展的，其實(shí)不是亞里士多德和柏拉圖這些人，而是之前的古希臘商人，這些商人使古希臘變得經(jīng)濟(jì)極其繁榮，因此有錢可以養(yǎng)一幫閑人，這幫人就是亞里士多德和柏拉圖、蘇格拉底，做學(xué)問還有吃有喝做學(xué)問，我未來的夢想就是養(yǎng)一幫有思想的人讓他們整天在我家里吃喝，但是要把思想留下來。

　　大家可以看到中國唐朝之所以出現(xiàn)李白、杜甫這樣的詩人，是因?yàn)樗麄儾挥脼槌院劝l(fā)愁，中國唐朝商業(yè)也是唐朝巨大的力量，宋朝也是一樣，宋朝之所以有蘇東坡、歐陽修也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的繁榮。

我認(rèn)為中國社會的變革、知識的積累包括高科技最后在世界上達(dá)到突破一定是因?yàn)槲覀兩倘耍俏覀兪悄缓笥⑿郏覀優(yōu)樯鐣峁┝嗽丛床粩嗟幕盍拓?cái)富，這種活力和財(cái)富既可以推動(dòng)中國的發(fā)展，也可以使中國的高科技反哺過來重新為年輕人——新一代的成長提供源源不斷的動(dòng)力。

　　基于這一原則，我做這件事情非常樂不思蜀地做這件事情，以至于把這件事情的重要性放在了新東方之上，后來發(fā)現(xiàn)出了問題，我突然發(fā)現(xiàn)新東方在開始衰退，于是我發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)被動(dòng)搖了，如果新東方變成一個(gè)失敗企業(yè)的案例，被吳曉波再次寫入大敗局的時(shí)候我只剩下了一個(gè)資格，用失敗者的身份講我是如何失敗的，這輩子我可不想變成這樣的人，我重新回到了新東方。

2015年年初的時(shí)候，新東方從收入到增長都變成個(gè)位數(shù)了，這種情況下新東方慢慢就沒了，后面還有那么多人的追趕，還好因?yàn)閯?chuàng)始人的影響力，我回去之后新東方恢復(fù)了35%的增長，股票從25元變成現(xiàn)在的92元，新東方的市值從只有大概30億美金變成160多億美金。

但是我在做新東方的過程中突然發(fā)現(xiàn)我真的變老了，盡管幾個(gè)點(diǎn)還能抓的很準(zhǔn)，但是在這幾個(gè)點(diǎn)上如何應(yīng)用高科技、如何把整個(gè)系統(tǒng)結(jié)合起來，我發(fā)現(xiàn)我的腦袋跟不上，而且我就沒有這個(gè)腦袋，因?yàn)閺男【褪俏目颇X袋，當(dāng)然給我?guī)硪粋€(gè)好處，這幾年新東方進(jìn)來了大量的高科技人才，幫我做這個(gè)事情。

　　所以我有一個(gè)觀點(diǎn)，只要想在這個(gè)江湖上混，不管在哪個(gè)領(lǐng)域，至少要保持自己跟得上，想要超越對于我來說真的沒戲了，為什么我能夠花一半時(shí)間做這樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的事情，就是因?yàn)槲易约鹤鲆粋€(gè)事情超越別人引領(lǐng)世界這件事情是非常難做到的，當(dāng)然我希望整體新東方在教育領(lǐng)域中間依然起到引領(lǐng)和超越的作用，所以我看到新的項(xiàng)目，對孩子有影響力的項(xiàng)目時(shí)就特別興奮。

　　第二方面我在想，從我現(xiàn)在開始往后做，到底應(yīng)該做一些什么事情能夠更多地幫助社會？有兩件事情是我最想做的：1、把自己變成一個(gè)有影響力的人，我分析我為什么從北大出來，根本原因不是我在北大待不住，當(dāng)個(gè)教授影響幾個(gè)女研究生是肯定能夠做到的，我后來自己分析一個(gè)重要的原因其實(shí)是我想把自己變成一個(gè)有影響力的人，這也是為什么我在中國首創(chuàng)兩千人一個(gè)班級上課的重要原因，那是沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，只能通過班級人數(shù)不斷增加來展示我的影響力。

我為什么沒事就寫書出版，就是為了讓自己有影響力，再往上升一個(gè)等級。

為什么要建立北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部就是要影響有影響力的人，為什么要跟創(chuàng)業(yè)打交道，就是要影響有影響力的人。

　　我在想，憑著我現(xiàn)在因?yàn)樾聳|方的成功給我?guī)淼囊欢ǖ纳鐣匚唬聳|方盡管是小公司，但是按照人民幣估值已經(jīng)到了快一千億人民幣的公司市值了，我覺得有了這樣一個(gè)地位、資源，我應(yīng)該做些什么呢？很簡單，我要做能夠幫助年輕人成長的事情，年輕人成長包含了大量的創(chuàng)業(yè)者，也包含新東方4歲-25歲的學(xué)生，在創(chuàng)業(yè)這個(gè)領(lǐng)域中間幫助年輕人就成為了我責(zé)無旁貸的責(zé)任，我深刻意識到商業(yè)的力量對于一個(gè)社會的進(jìn)步和國家歷史的推動(dòng)作用，所以我很愿意把自己變成一個(gè)，我也希望自己從幕前英雄變成幕后英雄，才有了我在最初有天使投資的時(shí)候，創(chuàng)新工廠李開復(fù)做的，我就變成了第一個(gè)LP，徐小平做真格基金我也是他們的LP，有好幾個(gè)基金都是。

后來我之所以要做洪泰基金，就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我非常渴望直接跟年輕人打交道，而不是把錢給一批人，這批人是有能力投年輕人把錢交給我們就行了，我也能夠參與這樣跟年輕人更加接近一點(diǎn)。

　　這樣你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你影響到一批真正有創(chuàng)意的、有志向的年輕人的時(shí)候，我從他們身上既能夠得到財(cái)富的回報(bào)，使我未來能夠繼續(xù)做這件事情，而且又能夠使我得到知識上的回報(bào)或者叫做青春上的回報(bào)，因?yàn)楫?dāng)你跟年輕人在一起的時(shí)候，你的感覺是充滿活力的。

這是我進(jìn)入的原因。

　　進(jìn)入了就要有多種途徑進(jìn)入，除了給錢還可以給什么？可以給他們介紹人脈資源。

我只想說，剛才問我未來發(fā)展方向的時(shí)候我講兩個(gè)點(diǎn)：1、教育領(lǐng)域在AI時(shí)代是發(fā)展速度最快也最值得投入的領(lǐng)域，因?yàn)锳I改變產(chǎn)業(yè)，能改變產(chǎn)業(yè)最迅速的產(chǎn)業(yè)就是教育，AI未來1/3的用途一定在教育上。

因此AI時(shí)代的來臨加上原來互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)，加上中國對于這個(gè)技術(shù)的重視，未來所有中國的教育面貌和教育方式都會出現(xiàn)巨大的改變，在改變中傳統(tǒng)的教育方式必然是變的衰退或者變的停滯不前。

新的教育方式將會日新月異。

　　我有兩個(gè)預(yù)料，第一個(gè)預(yù)料是中國未來百億級的教育公司至少四五十家，現(xiàn)在中國超過百億的現(xiàn)在只有新東方一家，第二家就是學(xué)而思，學(xué)而思比新東方還快，這兩家只占中國教育總市場的2%，一家差不多1%。

教育的特點(diǎn)是什么？永遠(yuǎn)不可能有阿里巴巴、京東這樣的巨頭出現(xiàn)，絕對不可能出現(xiàn)兩千億美元市值，自己達(dá)到一千億的，教育的不同的年齡段、不同層次、不同的需求都有不同的專業(yè)要求，比如剛才Petri Tarkkanen講體育，提到把教育和體育結(jié)合，這個(gè)新東方就做不了，他在講的時(shí)候我特別興奮，因?yàn)榉姨m有這么好的成熟的項(xiàng)目但是它沒人，中國有那么多人但是我們就沒有這樣的好項(xiàng)目。

這件事情就意味著什么？意味著你會發(fā)現(xiàn)在中國教育領(lǐng)域未來可能會有，新東方這樣的公司未來做到500億規(guī)模還是不難的，但是要做到一千億、兩千億的規(guī)模非常難，它的分散性使教育領(lǐng)域必然百花齊放，所以只要進(jìn)入教育領(lǐng)域每個(gè)人都有機(jī)會。

　　第二個(gè)是國際教育領(lǐng)域和中國教育領(lǐng)域的結(jié)合勢在必行。

芬蘭這么小的國家它的教育很先進(jìn)，中國這么大的國家教育還不完整，我們要做的就是結(jié)合。

教育不僅僅是哈佛耶魯?shù)慕逃嵌鄬哟巍⒍喾较颉⒍嚯A段的教育，這兩個(gè)階段出來以后意味著在中國教育領(lǐng)域未來以五到十年比任何一個(gè)領(lǐng)域，比電商、O2O領(lǐng)域等等是有更大發(fā)展的領(lǐng)域，但是它的發(fā)展模式不是一家獨(dú)大的方式出現(xiàn)，而是幾十家百花齊放、齊頭并進(jìn)的方式出現(xiàn)。

所以我現(xiàn)在挑頭投教育領(lǐng)域，新東方成立幾個(gè)教育基金投教育領(lǐng)域，我為什么要成立聯(lián)盟，接近20家對教育感興趣的投資公司，因?yàn)樗型顿Y公司都意識到未來教育領(lǐng)域中會出現(xiàn)很多百億，我認(rèn)為百億人民幣市值的公司可能接近100家，百億美元市值的公司未來十到二十家。

大家看到紅黃藍(lán)上個(gè)禮拜去美國上市，紅黃藍(lán)現(xiàn)在連利潤都沒有，非常少。

大家認(rèn)為學(xué)前教育沒有先例到美國上市怎么受歡迎呢？一個(gè)禮拜不到，市之值翻了一倍，意味著全世界對中國的教育都看好。

所以我覺得對于教育來說這兩個(gè)的結(jié)合，對我們來說凡是進(jìn)入教育領(lǐng)域的人都會有巨大的發(fā)展。

　　但是即使是教育領(lǐng)域這樣一個(gè)美好的前景，每個(gè)在座的做創(chuàng)業(yè)的人也要記住創(chuàng)業(yè)的規(guī)矩是不可破的，并不像你想的這個(gè)領(lǐng)域很好，我們只要進(jìn)去必然成功，過去5年大概投資教育的資金應(yīng)該至少是百億人民幣，只會多不會少，所有投資公司都進(jìn)入教育領(lǐng)域，但是它的成功率都不如當(dāng)時(shí)的團(tuán)購成功率，團(tuán)購成功率已經(jīng)低的不得了了。

為什么呢？所有投資人剛開始犯了一個(gè)錯(cuò)誤，認(rèn)為只要給錢教育必然能夠做起來，因?yàn)榻逃乾F(xiàn)成的、需求是現(xiàn)成的，創(chuàng)業(yè)者在這兒，只要給錢必然做出來，實(shí)際上教育領(lǐng)域的成功有它的必然因素，所有重視快速不注重質(zhì)量的必然垮掉，只有一個(gè)拿了老百姓錢跑路的就是教育領(lǐng)域，過去幾年幾十家，中國剛需使老百姓做出一個(gè)特別有意思的現(xiàn)象：20萬3年就給了，至于教育機(jī)構(gòu)有沒有實(shí)力，不在老百姓的范圍之內(nèi)，最后一個(gè)教育機(jī)構(gòu)關(guān)門跑路，到最后上千老百姓跑到教育局門口堵門，這種原因的產(chǎn)生，是因?yàn)橥顿Y領(lǐng)域的人，不知道教育領(lǐng)域的規(guī)律，進(jìn)入教育領(lǐng)域的很多人根本不懂教育，很多創(chuàng)業(yè)者對教育根本不熱愛，反而是什么樣的教育創(chuàng)業(yè)者成功呢？今天早上還聽LB&B的故事，兩個(gè)人到美國洛杉磯開會，找不到地方住，會議總共八萬人參加，整個(gè)地區(qū)內(nèi)的賓館只有兩萬個(gè)床位，沒有地方住，沒有辦法自己弄了個(gè)房子住，住的時(shí)候大家想，既然這樣我們?yōu)槭裁床荒馨堰@個(gè)房子變成別人也能來住呢？就做了這樣一個(gè)模式，凡是什么地方有大型會議，他們就說我們這兒有老百姓的房子，你可以來住，又便宜每天還給你準(zhǔn)備早餐，大家知道西方有的B&B老百姓的，這個(gè)傳統(tǒng)使他們兩個(gè)想起來，他們也沒有想到在全世界遍地開花，最后靈感的出發(fā)只是因?yàn)樗麄冊谝淮螘h的時(shí)候網(wǎng)上開放以后，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人要定倫敦的房子，也不是為了開會就是旅游，他們突然想起來為什么不能對所有旅游者開放呢？九死九生，最后終于成了LB&B，現(xiàn)在是600多億美元市值的公司。

　　大家發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)其實(shí)有幾個(gè)要素：1、你非常明確地抓住了某個(gè)需求，這個(gè)需求不是老百姓喊著“我要這個(gè)東西”，等老百姓喊“我要這個(gè)東西的時(shí)候，還輪得到你找就被搶光了，是老百姓的潛在需求，包括蘋果也是老百姓潛在需求的挖掘。

LB&B之前有這個(gè)模式，誰知道老百姓要不要，但是創(chuàng)業(yè)者特別大的本領(lǐng)就是潛在的感覺到這個(gè)東西一定有人要。

　　2、你在這個(gè)需求背后要想到它市場足夠大，這也非常重要，為什么家教O2O模式?jīng)]有做出來，到現(xiàn)在為止沒有一家大的家教公司，因?yàn)榧医棠Ｊ诫m然需要，卻不是一鋪開馬上有人全部要，最后解決了老百姓問題還不帶來其他痛點(diǎn)的問題，如果一個(gè)老師到你家里上課，男老師來我家里是個(gè)女兒怎么看住他？第一個(gè)痛點(diǎn)產(chǎn)生了。

你們倆在家，我家長要在家里看著你們，第二個(gè)痛點(diǎn)產(chǎn)生了。

第三個(gè)痛點(diǎn)是老師講完課到另外一個(gè)地方上課，老師路上一個(gè)半小時(shí)，多賺的錢被出租車拿走了，最后你發(fā)現(xiàn)不管怎么講家教做不起來。

當(dāng)然還有最大的痛點(diǎn)，家教老師質(zhì)量怎么控制，家長自己考察，新東方派老師過去告訴你幾級就幾級了，有的需求表面上很大但是不一定很大，有的需求表面上很少，一旦挖掘就可以做大，這種需求作為創(chuàng)業(yè)者必須明確判斷出來需求有多大。

　　緊接著商業(yè)模式，用什么辦法占領(lǐng)需求和市場？大家一想起來就說我們要高科技，我常常說有時(shí)候我們把事情搞反了，我們常常以為高科技就是商業(yè)模式，實(shí)際上商業(yè)模式是來支持你的高科技的，你是用高科技來使你的商業(yè)模式建立足夠高的壁壘，使足夠快的速度，以多快好省的方式進(jìn)入以后使別人根本跟不上，就是這樣一個(gè)概念。

所以如果說我這個(gè)地方有高科技是沒有用的，非常非常的重要，它到底用什么樣的商業(yè)模式把這件事情做成功，比如新東方進(jìn)入數(shù)學(xué)領(lǐng)域之前全是大班教學(xué)，新東方數(shù)學(xué)班三百人的班，后來發(fā)現(xiàn)根本不行，學(xué)生盡管中學(xué)生有人聽但是有人不聽，最后結(jié)果是結(jié)果沒有了，結(jié)果沒有了家長不干了，我們發(fā)現(xiàn)必須虛心向競爭對手學(xué)習(xí)，讓小班模式讓學(xué)生專心聽講，每個(gè)學(xué)生檢查作業(yè)的方式使學(xué)生分?jǐn)?shù)迅速提高家長才會買你的帳，它的群體不一樣，年齡不一樣，商業(yè)模式就是不一樣的。

　　4、你的領(lǐng)導(dǎo)力和借助資源的能力，全球的創(chuàng)業(yè)者都是這樣，不光是專心致志把這件事情做好的能力還有兩個(gè)能力使商業(yè)模式成功，第一到底如何領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)，第二到底如何借助社會資源，如何讓投資人稀里糊涂給你投錢了，讓我們非常爽快的，一講就覺得要給你投錢。

　　總而言之，創(chuàng)業(yè)是不容易的一件事情，投資者也很不容易的，被人拿掉的錢比賺回來的錢還要多，但是我依然心甘情愿的做這件事情，為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，我相信真正未來更加偉大的企業(yè)家，比馬云、柳傳志更加偉大的企業(yè)家就在我們這群人中間。